Сортовано за Датою створення (за зростанням) Сортувати за хронологією:
Останнім оновленням |
Датою створення
Тест мономорфный: тест, объединяющий задания одного типа (например, задания закрытого типа). |
|
Тест мощности (тест на сложность): тест, состоящий из заданий возрастающей трудности. Время выполнения лимитируется мягко. Оценивается в зависимости от уровня трудности верно выполненных заданий. |
|
Структура теста: совокупность сведений о числе и типе тестовых заданий по каждому элементу содержания учебного предмета и по каждому виду знаний или умений, позволяющих объективно судить об уровне подготовленности испытуемых. Указывается также предполагаемый уровень трудности каждого тестового задания и, по возможности, его коэффициент дискриминации. |
|
План теста: таблица, в которой каждое тестовое задание соотносится с определенным элементом содержания учебного предмета, конкретным видом знаний или умений, позволяющим объективно судить об уровне подготовленности испытуемых. Указывается также планируемое время выполнения каждого тестового задания и всего теста в целом. |
|
Педагогические измерения: область педагогики, разрабатывающая и применяющая методы и средства измерений и оценки результатов учебной деятельности испытуемых. |
|
Надежность теста: показатель точности и устойчивости результатов измерения с помощью теста при его многократном применении. Характеризует степень адекватности отражения тестом соответствующей генеральной совокупности заданий. |
|
Ключ тестового задания: правильный ответ для тестового задания. |
|
Инструкция тестового задания: словесные указания, испытуемому, связанные с выполнением тестового задания (выбором правильного ответа из нескольких вариантов; решением математической задачи и т.п.). Указывается способ записи правильного ответа (что, каким образом и где надо отметить, вписать и т.д.). Инструкция может быть единой для нескольких заданий теста, если эти задания однотипны по действиям. |
|
Задание закрытого типа: тестовое задание, содержание которого сопровождается несколькими номерованными вариантами ответа; испытуемому предлагается выбрать номер правильного ответа. |
|
Задание открытого типа: тестовое задание без указания возможных вариантов ответа; испытуемому предлагается самостоятельно указать правильный ответ. |
|