Версія для друку
Основні терміни та визначення, які використовуються в системі дистанційної освіти Класичного Приватного Університету



Сортовано за Останнім оновленням (за зменшенням) Сортувати за хронологією: Останнім оновленням змінити у (за зростанням) | Датою створення

Сторінка: (Попередня)   1  2  3
  УСІ

:
совокупность методических и организационных мероприятий, обеспечивающих разработку педагогических тестов, подготовку и проведение стандартизованной процедуры измерения уровня подготовленности испытуемых, а также обработку и анализ результатов.
:
тестовое задание, при выполнении которого необходимо установить соответствие между элементами двух множеств (двух списков).
:
тестовое задание, выполнение которого состоит в установлении правильной последовательности операций, действий, событий.
:
задание с несколькими ответами качественного характера, среди которых нет правильных и нет неправильных; испытуемый выбирает ответ в соответствии со своей точкой зрения по сформулированному в задании вопросу, основываясь на своих склонностях, представлениях и т.п. (примером предлагаемых ответов могут быть следующие: полностью согласен, частично согласен, безразличен, не согласен, категорически не согласен).
:
основная количественная характеристика тестового задания, не зависящая от выборки испытуемых и отраженная на определенной шкале.
:
задание специфической формы, элемент теста, минимальная законченная составляющая единица теста.
:
совокупность тестовых заданий, позволяющая по результатам их выполнения объективно измерить уровень подготовленности испытуемых по конкретным разделам определенной области знания. Тест педагогический представляет собой конечную репрезентативную выборку из генеральной совокупности калиброванных тестовых заданий.

Сторінка: (Попередня)   1  2  3
  УСІ