Напрям підготовки: 050103 - Програмна інженерія

• бакалавр (строк навчання 4 роки, кваліфікація: технік-програміст);
• спеціаліст (строк навчання 1 рік, кваліфікація: інженер-програміст);
• магістр(строк навчання 1,5 роки, кваліфікація: магістр з програмного забезпечення автоматизованих систем).

Об’єкт діяльності:
Програмне забезпечення автоматизованих систем
            Фахівці-програмісти одержують знання в сфері сучасних інформаційних технологій проектування, впровадження й експлуатації систем керування автоматизованими об'єктами. Студентів навчають розробці власних програмних продуктів і використанню різноманітного програмного забезпечення.

Сфера діяльності фахівців:
            Програмне забезпечення відіграє важливу роль практично в усіх аспектах повсякденного життя: державному управлінні, промисловості, науці, військовій справі, освіті, транспорті, медицині, банківській справі та фінансах, сільському господарстві, юриспруденції, індустрії розваг тощо. Кількість, розміри та галузі застосування комп’ютерних програм різко збільшились. Сотні мільярдів доларів витрачаються на розробку програмного забезпечення, і від ефективності цих програм залежать заробітки і навіть життя більшості людей. Програмні продукти допомогли людству стати більш ефективним та продуктивним, вони допомагають у вирішенні різноманітних завдань і надають середовище для роботи та розваг.

Домінуючими сферами діяльності випускників цієї спеціальності являються:

• послуги відносно типу і конфігурації комп’ютерних технічних засобів, а також пов’язаного з ними програмного забезпечення;
• аналіз потреб і проблем користувачів комп’ютерних технічних засобів, пошук найбільш оптимальних рішень;
• аналіз проектів та програм готових систем;
• розробка, виготовлення, постачання і документування програмного забезпечення на замовлення користувачів;
• розробка, виготовлення, постачання стандартного програмного забезпечення, коректування програм за бажанням користувачів;
• обробка даних з використанням програмного забезпечення клієнта чи власного програмного забезпечення розробника, повна обробка даних, сервісні програми з введення;
• обробка даних та складання таблиць;
• керування та постійна експлуатація комп’ютерної техніки, що належить третій стороні;
• створення баз даних: збирання даних з одного чи декількох носіїв інформації;
• зберігання баз даних: підготовка комп’ютерного запису певної інформації відповідно до обумовленого формату;
• організація доступу до баз даних.

Функції у межах компетенції фахівця даного напрямку:
            Програмна інженерія якісно відрізняється від інших інженерних дисциплін нематеріальністю програмного забезпечення і дискретною природою його функціонування. Програмна інженерія здійснює розробку систематичних моделей та надійних методів виробництва високоякісного програмного забезпечення, і при цьому кожний програмний інженер має глибокі знання щодо всіх аспектів комп’ютингу. Така підготовка дає програмному інженеру змогу з легкістю працювати в суміжних з програмною інженерією галузях діяльності – комп’ютерній інженерії, комп’ютерних науках, розробці та застосуванні інформаційних систем. Через це програмні інженери на цей час і в найближчому майбутньому найбільш конкурентоспроможні не тільки на ринку праці України, а й будь-якої країни світу.

Можливі посади:

• інженер-програміст,
• керівник підрозділу,
• науковий співробітник,
• фахівець з розробки та тестування програмного забезпечення

Переваги фахівців:
            Фахівці з програмної інженерії – інженери-програмісти – є лідерами в організації роботи сучасного виробництва, які здатні відмінно ним керувати; добре відчувають кон'юнктуру ринку та динаміку попиту програмного продукту.

Попит на цих фахівців:
            Сьогодні випускники даного напряму працюють на провідних підприємствах регіону (ВАТ "Мотор-Січ", ЗМКБ "Прогрес", ВАТ "Запоріжсталь", ЗЕРЗ, ВАТ "Укртелеком", ВАТ ПБК "Славутич", ЗАТ "ЗАЗ", «Квазар-Мікро», ТОВ "Сигма", ПАТ "ПУМБ", ВАТ «Дніпроспецсталь» тощо), в органах регіонального та галузевого управління.

Специфіка підготовки фахівців у нашому університеті:

• висококваліфікований науково-викладацький склад (зокрема 6 професори, 4 доценти);
• форми викладання - широке застосування сучасних освітніх технологій, у т.ч. електронних засобів навчання; адаптація навчальних планів і програм до інтересів студентів
• найцікавіші курси дисциплін – технології та протоколи інтернет, об’єктно-орієнтоване програмування, вступ до програмної інженерії, організація баз даних та знань.
• позакласна робота: студенти беруть участь у науковій роботі кафедри, олімпіадах з основних дисциплін та наукових конференціях зі спеціальності; результати кращих дослідницьких робіт студентів опубліковані у фахових наукових виданнях

            Система набуття практичного досвіду (бази практики, поетапне виконання завдань навчальної, виробничої практики, її стисла характеристика)
Програмою підготовки передбачено 4 види практик, які студенти можуть проходити на провідних підприємствах регіону (зокрема, «Квазар-Мікро», ЗМКБ "Прогрес", ВАТ "Укртелеком"). Студенти також набувають практичного досвіду при підготовці курсових і дипломних робіт, тематика яких узгоджується з їх побажаннями щодо напряму майбутньої діяльності та працевлаштування. За бажанням студенти також можуть брати участь у виконанні прикладних досліджень і розробок в межах планів науково-дослідної діяльності випускової кафедри. Для цілеспрямованої і високоякісної підготовки  майбутніх програмних інженерів на кафедрі створені два спеціалізованих навчальних комп'ютерних класи. Після закінчення навчання кращі випускники мають  можливість продовжити свою освіту в аспірантурі.

Результати підготовки фахівця:

            * знання

• Визначення етапів проектування продукту і процесів у виробництві. Аналіз застосування функціонально-вартісного підхіду до проектування виробничих процесів. Аналіз та обгрунтовання етапів проектування виробничих процесів. Виконання проектування організації виробничих процесів у просторі.
• Розглядати можливості сучасних поширених об’єктно-орієнтованих мов програмування для різних умов користування, виділяти можливості компіляторів та інтерпретаторів, показувати історичну еволюцію об’єктно-орієнтованого підходу.
• Розглядати можливості сучасних об’єктно-орієнтованих баз даних, причини виникнення
• Аналіз видів похибок експерименту. Визначення методів математичного моделювання в наукових дослідженнях та методи перевірки ефективності моделей. Аналіз складних систем та процесів. Розробка програмного забезпечення обробки і аналізу результатів експериментальних досліджень.

            • вміння

• Огляд існуючих CAD/CAM систем: AutoCAD, Компас, P-Cad, ArhiCad, DataCad для операційних систем Windows та Linux. Аналіз вимог до технічних параметрів персональних комп’ютерів та спеціалізованого обладнання.
• Застосування сервісних LISP програм, користувацьких LISP програми, VBA програм, ARX програм. Виконання імпорту та експорту даних. Формування програмних бібліотек. Використання засобів захисту файлів.
• Визначати особливості структури та програмування мобільних засобів. Вибирати інструментальні засоби. Побудова алгоритмів функціонування мобільних систем. Вибір необхідного системного та прикладного програмного забезпечення.
• Розглядати програмні засоби для наступних видів операційних систем: PalmOs, PocketPc., емулятори для КПК, редактори: баз данних, електронні таблиці, мови програмування: Java, C++. Конвертувати данні РС>КПК та КПК>РС.
• Визначати засоби опису комплексу робіт проекту, зв’язків між роботами та їхніх часових характеристик. Обгрунтовувати засоби підтримки інформації про ресурси і витрати за проектом. Обгрунтовувати засоби за ходом виконання проекту. Визначати графічні засоби подання структури проекту і звітів за проектом. Робота з Microsoft Project. Time Line. Primavera Project Planner. SureTrak. Artemis Views. Spider Project. Open Plan.
• Застосовувати універсальний локатор ресурсу. Визначати домени Internet. Обгрунтувати структуру HTML: тегів, назви документу, заголовків та підзаголовків. Форматуватн, формувати списки, виділяти текст, посилання. Попередньо форматувати текст, адресу, спеціальні символи, відтворення звуку. Розподіляти посилання на картинці, загальний шлюзовий інтерфейс і форми HTML. Застосовувати фрейми, створювати фрейми. Обгрунтовувати опис фреймів, властивостей фреймів. Створювати web_сторінки в Microsoft Frontpage Express.

            Здібності, якими повинен володіти претендент на набуття освіти за цим об’єктом діяльності знання математики, інформатики у межах програми середньої школи, бажання навчатися, працьовитість.