Видання кафедри:

1. Бабенко Е. П. Вопросы педагогики и воспитания в мировой литературе. Методический и педагогический аспекты изучения. – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2008. – 78 с.
2. Бабенко Е. П. Несущие в себе вечность. Система уроков по изучению русской поэзии второй половины XIX столетия // Русская словесность в школах Украины. – 2005. – № 6. – С. 33 – 37.
3. Бабенко Е. П. Принципы воспитания в еврейской семье (по роману Р. Хаггарда «Прекрасная Маргарет») // Девятые Запорожские еврейские чтения (20 – 21 мая 2005 г.). – Запорожье: Диво, 2005. – С. 225 – 230.
4. Бабенко Е. П. Проблемы воспитания в произведениях Януша Корчака // Двенадцатые Запорожские еврейские чтения (15 – 16 мая 2008 г.). – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2008. – C. 315 – 318.
5. Бабенко Е. П. Смешение еврейской и русской культур как фактор воспитания человека (по роману В. Кунина «Иванов и Рабинович», или «Ай гоу ту Хайфа») // Десятые Запорожские еврейские чтения (11 – 12 мая 2006 г.). – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2006. – С. 375 – 382.
6. Бабенко Е. П. Эстетическое воспитание Бориса Пастернака // Одиннадцатые Запорожские еврейские чтения (17 – 18 мая 2007 г.). – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2007. – C. 283 – 286.
7. Бабенко К. П. “Треба читати не очима, а луною власного серця”. Методичні рекомендації до вивчення творчості Поля Елюара. 11 клас // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 1. – С. 23 – 27.
8. Бабенко К. П. Активні форми контролю знань магістрів із дисципліни «Педагогіка вищої школи» // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. – Запорожье: Классический приватный университет, 2008. – Вып. 38. – С. 29 – 35.
9. Бабенко К. П. Використання художніх текстів у викладанні дисципліни “Порівняльна педагогіка” // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. – Запорожье: Изд-во ГУ «ЗИГМУ», 2005. – Вып. 26. – С. 14 – 20.
10. Бабенко К. П. Диференційоване викладання курсу “Педагогіка вищої школи” магістрам різних спеціальностей // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. – Запорожье: Изд-во ГУ «ЗИГМУ», 2005. – Вып. 28. – С. 22 – 29.
11. Бабенко К. П. Засвоєння магістрами знань про освітні реформи США // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / Голов. ред. Т. І. Сущенко. – Запоріжжя, 2009. – Вип. 53. – С. 21 – 27.
12. Бабенко К. П. Методика проведення семінару “Вища освіта за рубежем” у магістерських групах різних спеціальностей // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. – Запорожье: Изд-во ГУ «ЗИГМУ», 2006. – Вып. 29. – С. 7 – 15.
13. Бабенко К. П. Методика проведення семінару «Сучасні технології навчання у вузі» в групах магістрів // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. – Запорожье: Изд-во ГУ «ЗИГМУ», 2007. – Вып. 36. – С. 28 – 33.
14. Бабенко К. П. Методичні засади вивчення дисципліни “Порівняльна та міжнародна освіта” ДНІ НАУКИ: Зб. тез доповідей: В 4 т. / Гуманітарний університет “ЗІДМУ”, 5-6 жовтня 2006 / Під ред. В. М. Огаренка. – Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2006. – Том 4. – С. 90 – 91.
15. Бабенко К. П. Методичні засади вивчення магістрами модуля «Вища освіта за кордоном» // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / Голов. ред. Т. І. Сущенко. – Запоріжжя: : ГУ “ЗІДМУ”, 2007. – Вип. 42. – С. 21 – 26.
16. Бабенко К. П. Методичні проблеми сучасних технологій навчання у ВНЗ // Ідеї, реалії і перспективи освітніх інновацій: філософія, психологія, методика. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 20 – 21 квітня 2006 р., м. Суми / Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти: У 2 ч. – Ч. 2. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – С. 76 – 78.
17. Бабенко К. П. Моделі виховних систем у педагогічній діяльності керівника освітнього закладу // Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару «Педагогічна майстерність керівника освітнього закладу: теорія і практика» (м. Полтава, 26 – 27 квітня 2007 р.). – Полтава: Астрая, 2007. – С. 14 – 16.
18. Бабенко К. П. Навчально-методичні матеріали дисципліни «Педагогіка вищої школи» за дистанційною формою // ДНІ НАУКИ: Зб. тез доповідей: В 3 т. / Гуманітарний університет “ЗІДМУ”, 11 - 12 жовтня 2007 / Під ред. В. М. Огаренка. – Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2007. – Том 3. – С. 263 – 264.
19. Бабенко К. П. Особливості вищої освіти в Ізраїлі // Тринадцатые Запорожские еврейские чтения (14 – 15 мая 2009 г.). – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2009. – C. У друку
20. Бабенко К. П. Педагогічна система А. С. Макаренка і актуальні питання виховання студентської молоді / Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Спадщина А. С. Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності» (м. Полтава, 13-14 березня 2008 року) // Імідж сучасного педагога. – 2008. – № 1 – 2 (80 – 81). – С. 78 – 80.
21. Бабенко К. П. Порівняльна педагогіка: Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять магістрів спеціальності 8.000005 – Педагогіка вищої школи / Укл.: К. П. Бабенко. – Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2005. – 28 с.
22. Бабенко К. П. Практичні, семінарські та лабораторні заняття у ВНЗ як прикладні форми організації навчання магістрів // Рідна школа. – 2007. – № 7 – 8. – С. 41 – 44.
23. Бабенко К. П. Самостійна робота студентів із дисципліни «Порівняльна та міжнародна освіта» // ДНІ НАУКИ: Зб. тез доповідей: В 3 т. / Гуманітарний університет “ЗІДМУ”, 23 – 24 жовтня 2008 / Під ред. В. М. Огаренка. – Запоріжжя: Класичний приватний університет, 2008. – Том 3. – С. 231 – 232.
24. Бабенко К. П. Самостійна робота студентів при вивченні модулю «Організація навчального процесу в зарубіжних ВНЗ» // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / Голов. ред. Т. І. Сущенко. – Запоріжжя, 2009. – Вип. . – С. . У друку
25. Бабенко К. П. Самостійна робота студентів у зарубіжних ВНЗ // ДНІ НАУКИ: Зб. тез доповідей: В 3 т. / Гуманітарний університет “ЗІДМУ”, 27-28 жовтня 2005 / Під ред. В. М. Огаренка. – Запоріжжя: ГУ“ЗІДМУ”, 2005. – Том 2. – С. 194 – 195.
26. Бабенко К. П. Технологія диференційованого навчання у вищій школі // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / Голов. ред. Т. І. Сущенко. – Запоріжжя: : ГУ “ЗІДМУ”, 2007. – Вип. 44. – С. 34 – 39.
27. Гура О.І. Вступ до спеціальності ”Педагогіка вищої школи”.Навчальний посібник: Вид. 2-ге, виправл. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 188 с. Надано гриф МОН України 188 с.
28. Гура О.І. Нетрадиційні форми й методи психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів ВНЗ в магістратурі. Навчально-методичні рекомендації до курсу “Технології організації навчально-виховного процесу у вищій школі” для студентів спеціальності: 8.000005 – Педагогіка вищої школи 8.000009 – Управління навчальними закладамиЗапоріжжя: КПУ, 2008 52 с.
29. Гура О.І. Практикум з вікової психодіагностики: Методичні рекомендації щодо підготовки до практичних і семінарських занять для студентів спеціальності 6.040101, 7.040101 – ПсихологіяЗапоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2006. 159 с.
30. Гура О.І. Професіоналізм особистості: теоретико-методологічний аспект: Монографія. Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2007 С. 109–121Гура О.І. Професіоналізм особистості: теоретико-методологічний аспект: Монографія Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2007С. 109–121
31. Гура О.І. Психолого-педагогічна компетентність викладача вищого навчального закладу: теоретико-методологічний аспект: Монографія. Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2006 332 c.
32. Гура О.І. Психолого-педагогічна компетентність викладача вищого навчального закладу: теоретико-методологічний аспект: Монографія.Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2006 332 c.
33. Гура О.І. Термінологічний словник з дисципліни ”Психологія управління”Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2005.50 с.
34. Гура О.І. Управління навчальними закладами. Навчально-методичні рекомендації для самостійної роботи магістрантів спеціальностей: 8.000009–“Управління навчальними закладами”; 8.000005–Педагогіка вищої школи Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2006 146 с
35. Данилевич О.К, Тягушева Е.Г. Научно-методические рекомендации Научные подходы и технологии стратегического управления качеством образования в высшем учебном заведении.Запорожье, ЗИГМУ, 2007. 22с.
36. Данилевич О.К. Анотований тематичний показжчик Управління навчальними закладами. Інноваційні ідеї і технології, Запоріжжя, ЗІДМУ. 2005, 15 с.
37. Данилевич О.К. Науково-методичні рекомендації Технологія підготовки та проведення управлінських нарад, Запоріжжя, ЗІДМУ, 2005. 27 с.
38. Данилевич О.К. Науково-методичні рекомендації Управління навчальними закладами. Запоріжжя, ЗІДМУ, 2006. 148 с.
39. Данилевич О.К. Научно-методические рекомендации Научные основы и технология внутривузовского контроля, Запорожье, ЗИГМУ, 2005. 23 с.
40. Данилевич О.К. Розділ колективної монографії Ретроперспективний аналіз наукових основ управління сучасним навчальним закладом. Колективна монографія "Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення - Запоріжжя, 2008. 36 с.
41. Данилевич О.К. Учебное пособие Введение в специальность „Управление учебными заведениями”. Курс лекцій. Запорожье, ЗИГМУ, 2005. 138 с.
42. Данилевич О.К. Учебно-методическое пособие "Педагогика", Запорожье, 2008. 195 с.
43. Данилевич О.К., Гура О.І. Науково-методичні рекомендації Управління навчальними закладами(навчально-методичні рекомендації до самостійної роботи для магістрантів спеціальностей 8.000009 - Управління навчальними закладами і 8.000005 - Педагогіка вищої школи. Запоріжжя 2006. 107 с.
44. Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення: Монографія / Під ред. О. О. Фунтікової. Автори: К. П. Бабенко, О. І. Гура, О. К. Данилевич, В. А. Жадько, А. В. Сущенко, Т. І. Сущенко, О. О. Фунтікова, О. А. Черепєхіна. – Запоріжжя: КПУ, 2008. – 392 с.
45. Економічна теорія (адаптивний курс):Конспект лекцій /О.О.Фунтікова, Г.М.Кульнєва, Н.О.Афендікова і інш.-Запоріжжя.-ГУ «ЗІДМУ», 2006.-112 с.
46. К. П. Бабенко. Програма державного іспиту зі спеціальності 8.000009 – Управління навчальними закладами (освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр) / Укл.: К. П. Бабенко, І. В. Бугай, О. І. Гура, О. К. Данилевич, В. В. Коваль, В. В. Таланін. – Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2004. – 12 с.
47. К. П. Бабенко. Програма стажування: для магістрантів спеціальності 8.000009 – Управління навчальними закладами / Укл.: О. І. Гура, К. П. Бабенко. – Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2004. – 32 с.
48. Павлютенков Є.М. Моделювання в системі освіти ( у схемах і таблицях).-Х.: Вид група "Основа", 2008.-128с. ( Б-ка журн. "Управління школою"; Вип.. 7(67)). УДК 37.091.6 ББК 74.202 П 12
49. Павлютенков Є.М. Моніторинг школи культури здоров'я / С.В. Кириленко, О.М. Михайлов, Є.М. Павлютенков, В.П. Сергієнко - Х.: Вид. група "Основа", 2008.-176с. - (Б-ка журн. "Управління школою"; Вин 10 (70)). УДК 37.018. ББК 74.202.4 К 43
50. Павлютенков Є.М. Організація дослідницько - експериментальної роботи в сучасній школі.- Х.: Вид. група "Основа", 2008.-34с.
51. Павлютенков Є.М., Крижко В.В. Конфлікти : сутність і подолання.- Х.: Вид. група "Основа", 2008.-106с. УДК 159.923 ББК 88.37 П12
52. Педагогіка вищої школи: Словник-довідник /Упор. О.О.Фунтікова.-Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2007.-404 с.
53. Сущенко Л.О. Методичні рекомендації з професійно-особистісного зростання вчителів початкових класів. - КПУ, 2008. 59 с
54. Сущенко Т.І. Інтеграція післядипломної освіти в період децентралізації управління. Наукові розробки Академії педагогічних наук України /Посібник за ред. Л.П.Сніцар: Київ: ЦІППО. – 2007. – 23 с. (Розділ посібника).
55. Сущенко Т.І., Сущенко А.В. Концептуальні основи модернізації та розвитку професіоналізму педагогів у процесі післядипломної освіти. Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення: Монографія /А.В.Сущенко, Т.І.Сущенко. За гол. ред. О.Фунтікової та ін./ - Запоріжжя: КПУ, 2008. – С.261-284.
56. Сущенко Т.І.. Адаптація післядипломної педагогічної освіти до нових умов її розвитку. Вип. 47.
57. Сущенко Т.І.. Концептуальні основи модернізації та розвитку професіоналізму педагогів у процесі післядипломної освіти: розділ монографії "Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення":зб.наук. пр. за ред. О.О.Фунтікової– с.261-303.
58. Сущенко Т.І.. Концептуальні основи модернізації та розвитку професіоналізму педагогів у процесі післядипломної освіти // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Збірник наукових праць / За редакцією Л.Л.Товажнянського та О.Г.Романовського. – Вип.17 (212). – Харків: НТУ «ХПІ», 2008. – С.94-100.
59. Сущенко Т.І.. Концептуальні основи модернізації та розвитку професіоналізму педагогів у процесі післядипломної освіти. Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення: Монографія /А.В.Сущенко, Т.І.Сущенко. За гол. ред. О.Фунтікової та ін./ - Запоріжжя: КПУ, 2008. – С.261-284. 24
60. Сущенко Т.І.. Концептуальні особливості формування професіоналізму майбутніх фахівців у контексті громадянськості // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Збірник наукових праць / За редакцією Л.Л.Товажнянського та О.Г.Романовського. – Вип.17 (212). – Харків: НТУ «ХПІ», 2008. – С.94-100.
61. Сущенко Т.І.. Професійна майстерність викладача (Зб. Наук. Пр. Вип.46, 2007)
62. Сущенко Т.І.. Формування ціннісного ставлення до свого здоров’я у суб’єктів педагогічного процесу //Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. –2008. - Вип.50. – С.396-400.
63. Сущенко Т.І.. Формування ціннісного ставлення до свого здоров’я у суб’єктів педагогічного процесу //Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. Наук. Пр. –2008. – Вип.50. – С.396-400
64. Фунтікова О.О. “Знання майбутнього спеціаліста про алгоритмічну культуру дитини” // Одеса (уточнення назви збірника та сторінок)//
65. Фунтікова О.О. “Лекція як форма навчання студентів у ВНЗ» Журнал «Держава та регіони». Серія Право.-2008.-№ 1.-С.157-161
66. Фунтікова О.О. “Підготовка майбутнього фахівця в контексті транснаціональної освіти” // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / Редкол: Т.І. Сущенко. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.. 39. – с.401-404.
67. Фунтікова О.О. “Професіоналізм і професійне становлення майбутнього вчителя” // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / Редкол: Т.І. Сущенко. – Запоріжжя. – 2006. – Вип. 39. – с.435-440.
68. Фунтікова О.О. Майбутньому фахівцю про технологію зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів у 2008 році.// Социальные технологии: актуальне проблемы теории и практики.- Выпуск 38.-Киев-Москва-Одесса-Запорожье.-2008.- С. 415-422
69. Фунтікова О.О. Розуміння й використання нових педагогічних понять майбутніми фахівцями // Социальные технологии: актуальные вопросы теории и практики. Международный Межвузовский сборник научных работ. – 2006. – Вып.32. –
70. Черепєхіна О.А Актуальний стан та перспективи розвитку вищої педагогічної освіти в сучасному українському суспільстві // Еволюція педагогічної освіти в Україні на етапі націєтворення: Монографія / А.В.Сущенко, Т.І.Сущенко та ін.; за заг. ред.О.О.Фунтікової Монографія. - Запоріжжя, КПУ, 2008. – С. 122-157.
71. Черепєхіна О.А Бочелюк В.Й. Вікова психологія Навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 7.030502 – Мова та література (англійська, німецька). Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2005. – 52с.
72. Черепєхіна О.А Бочелюк В.Й. Етика психологічної роботи: Курс лекцій для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 8.040101 - Психологія. Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2006. – 224с
73. Черепєхіна О.А Бочелюк В.Й. Психологія спорту. Навчальний посібник (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів). К.: Центр учбової літератури, 2007.- 224 с
74. Черепєхіна О.А Вища освіта та Болонський процес: Словник-довідник. Запоріжжя, КПУ, 2008. – 20 с.
75. Черепєхіна О.А Геронтопсихологія: методичні рекомендації до самостійних робіт студентів післядипломної освіти спеціальності 7.040101 - Психологія. Запоріжжя, КПУ, 2008. – 28 с.
76. Черепєхіна О.А Зоопсихологія та порівняльна психологія: Конспект лекцій для для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 6.040100 - Психологія. Запоріжжя, ГУ «ЗІДМУ», 2007. – 56с.
77. Черепєхіна О.А Індивідуалізація процесу формування професіоналізму майбутніх психологів в умовах магістратури //Соціально-психологічні особливості самореалізації особистості у сучасному суспільстві: Монографія / В.Й.Бочелюк, С.А.Білоусов, Г.О.Горбань та ін., Під ред. В.Й.Бочелюка. – Запоріжжя, КПУ, 2009. – С. 167-195.
78. Черепєхіна О.А Історія психології: видатні психологи: конспект лекцій для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 6.040100 - Психологія. Запоріжжя, ГУ «ЗІДМУ», 2007. – 72 с.
79. Черепєхіна О.А Методичні рекомендації до виконання контрольних робіт та контрольні завдання з дисципліни „Практикум з психології” для студентів заочної форми навчання зі спеціальності Психологія”. Запоріжжя: ГУ „ЗІДМУ”, 2006. – 16с.
80. Черепєхіна О.А Моделювання професійної діяльності психолога у спорті вищих досягнень // Моделювання соціально-психологічних систем: теоретико-прикладний аспект: Монографія / В.Й.Бочелюк, С.А.Білоусов, Г.О.Горбань та ін., Під ред. В.Й.Бочелюка. – Запоріжжя, КПУ, 2008. – С. 141-194.
81. Черепєхіна О.А Особливості психологічної готовності студентів до навчання у ВНЗ // Професіоналізм особистості: теоретико-методологічний аспект Монографія / В.Й.Бочелюк, С.А.Білоусов, Г.О.Горбань та ін., Під ред. В.Й.Бочелюка. – Запоріжжя, ГУ «ЗІДМУ», 2007. – С. 168-185.
82. Черепєхіна О.А Психологія спорту: Методичні вказівки до вивчення курсу для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 7.040101 – Психологія. Запоріжжя: ГУ "ЗІДМУ", 2003. – 44с.
83. Черепєхіна О.А Психологія спорту: Методичні рекомендації до вивчення курсу для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 7.040101 – Психологія. Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2005. – 80 с.
84. Черепєхіна О.А Психологія фізичного виховання і спорту: Термінологічний словник для студентів усіх форм навчання спеціальностей 7.040101 – Психологія, 6.010200, 7.010201 – Фізичне виховання Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2004. – 28с.
85. Черепєхіна О.А Психологія фізичного виховання та спорту: Термінологічний словник з курсу для студентів усіх форм навчання. Запоріжжя: ГУ “ЗІДМУ”, 2004. – 32 с.
86. Черепєхіна О.А Создание психологического портрета группы: Психологические рекомендации кураторам академических групп. Запорожье: ГУ “ЗИГМУ”, 2006. – 56 с.
87. Черепєхіна О.А. Вища освіта та Болонський процес: навчальний посібник для студентів спеціальностей 8.150101 – державна служба, 8.030507 – Переклад, 8.030502 - Мова та література (англійська, німецька), 8.010202 – Фізична реабілітація, 8.060101 – Правознавство, 8.030201 – Журналістика, 8.050108 – Економічна статистика, 8.050104 – Фінанси, 8.050102 – Економічна кібернетика, 8.050100 – Банківська справа, 8.050106 - Облік і аудит, 8.050107 – Економіка підприємства, 8.080404 – Програмне забезпечення автоматизованих систем, 8.040202 – Соціальна робота, 8.080203 – Системний аналіз і управління, 8.050103 - Міжнародна економіка, 8.050201 - Менеджмент організацій, 8.050206 - Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності, 8.040101 – Психологія. Запоріжжя, КПУ, 2009.
88. Черепєхіна О.А. Миронова М.Ю.Психологія фізичного виховання та спорту: Конспект лекцій для студентів спеціальності 7.010201 – Фізичне виховання. Запоріжжя, КПУ, 2009. – 140 с.
89. Черепєхіна О.А. Практикум з загальної психології: навчальний посібник для студентів спеціальності 6.040100 - психологія Запоріжжя, КПУ, 2009. – 234 с.
90. Черепєхіна О.А. Теоретичні та практичні аспекти формування професіоналізму майбутніх психологів в умовах ВНЗ. Монографія / В.Й.Бочелюк, С.А.Білоусов, Г.О.Горбань та ін., Під ред. В.Й.Бочелюка. – Запоріжжя, КПУ, 2010. – С. 141-194.
91. Ястребова В.Я. Методичні основи управління навчально-виховними закладами сільської місцевості // Освіта в умовах освіти системи змін. Збірник наукових праць. Випуск 1 / Отв.ред. В.Я. Никитін, І.К. Дракона, С.В. Кривих. - СПб.: ИПК СПО, 2007.-С.43 - 48.
92. Ястребова В.Я. Монографія "Соціально-педагогічні засади управлінської діяльності директора школи сільської місцевості". - Запоріжжя - ТОВ "Фінвей". - 2007.